Die Entwicklung der beruflichen Handlungsfähigkeit in der Pflege - berufspädagogische Vertiefung

Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter gemäß § 4 PflAPrV

Die generalistische Pflegeausbildung weist einige Veränderungen auf. Erlernt werden nicht mehr die pflegerische Verrichtung einzelner Maßnahmen, sondern die Steuerung und Gestaltung von individuellen Pflegeprozessen. Dazu müssen fachliche und persönliche Kompetenzen entwickelt werden.

Inhalt:
•    Überblick über die berufspädagogischen Prinzipien in der Generalistik zu Entwicklung von Kompetenzen
•    Grundprinzipien des Lernens in der Pflegepraxis
•    Kompetenzerwerb und Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz
•    Relevanz für die berufspädagogische Praxis

Die Teilnehmer*innen kennen die pflegerischen Anforderungen in der generalistischen Ausbildung. Sie wissen, wie sie den Kompetenzerwerb durch praktische Anleitungssequenzen anbahnen und unterstützen können.